반복2 반복과 차이의 문제 프랑스 대표 철학자 들뢰즈는 너와나의 다름을 구분하기 위한 ‘차이’를논하지 않았다. 그가 말하는차이는 사람과 사물이 존재하는 그 자체로 지닌 고유성율 일컫는다. 반복적으로 대상을 관찰하고, 경헝을 해야 그 고유성을 이해할 수 있다. 들뢰즈의 철학은 차별화를 통한 생산과 소비를 주창하는 포스트 포드주의의 차원도 뛰어넘었다. 그는 기계의 반복성 자체에서 새로운 의미와창조성을 발견하고, 개개인마다 지닌 개성과 취항 등은 어떠한 분류로도 그룹 지을 수 없다고 주장한다. 기계의 학습을 통한 창조, 빅대이터를 통해 개인화된 서비스를제공하는 4차 산업혁명 시대를 움직이는 메커 니즘과 흡사하다. 인상주의의 그림은 무엇을 말해주는가? 프랑스 인상주의 작가의 작품은 오늘낱에도 많은 미술애호가에게 사랑받는다. 하지만 인상주.. 2022. 2. 26. 반복(Repetition) Repetition: A Venture in Experimenting Psychology Gjentagelsen: Et Forsøg i den experimenterende Psychologi Constantin Constantius 1843 KW6, SKS4, SV3 두 번째 시기: 간접 전달(1843-46년) 반복Repetition 케르케고르는 세 단계, 혹은 삶의 "존재 영역"을 생각했다. 그리하여 심미적, 윤리적, 종교적인 것으로 구성된 3단계를 고안했다. 그가 일찍이 그의 글에서 "단계(stages)"라는 용어를 선호한 반면, 우리는 그것들을 순서에 따라 진행되는 삶의 기간으로 생각하지 말아야 한다. 오히려 존재의 패러다임으로 생각해야만 한다. 게다가 예를 들어, 많은 개인들은 종교적인단계를 통.. 2020. 4. 27. 이전 1 다음
